سلام عليكم هل يوجد استاذ للادب العربي يساعدني فى حل هذا السوجي
النص:قال زهير بن أبي سلمى
فرحــت بما خبرت عن سيديـكم وكان امرأيــن كل أمرهمايعـلو 1/
2/رأى الله بالأحسان مافعــلا بكـما فأبلاهمــتاخير البلاء الذي يبـلو
3تداركتما الأحلاف قد ثل عرشها وذبيـــان قدزلت بأقدامـــــها النعل
4/اذافزعوا طاروا الـى مستغيثهـم طوال الرمــاح لاضعاف ولا عزل
5/اذا السنة الشهباء بالناس أجحفت ونال كرام المال في الحجرة الأكل
6/رأيت ذوي الحاجات حول بيوتهم قطينا بهــــا حتى اذا نبت البــقل
7/وفيهم مقامــات حسـان وجوههم وأنديــةينتــابها القول والفــعل
8/وان جئتتهم ألفيت حــول بيوتهم مجالس يشفى بأحلامها الجهل
9/فمـــايك من خـــيرأتـــوه،فانــما توارثه أبــاء أبـــائــهم قبـــتـل
الشرح اللغوي:امراين :مثنى امرائ.انسان/الأحلاف:مفردها حلف.القبائل المتحالفة.تداركتما:وصلتما
ثل:انهدم/عرشها:بنائها/طاروا الى مستغيثهم:ذهبوا الى من يستغيث بهم/السنةالشهباء:السنة المجحفة
قاطينا:ساكنين حول خيامهم /المقامات:المجالس/أحلامها:الأفكارالنيرة.
الأسئـــــــلة:
البناء الفكري:
س1-ما الخبر الذي أفرح الشاعر ؟وعلام دل ذلك.
س2- كيف كانت وضعية القبائل قبل الصلح.حدد العبارة الدالة على ذلك ؟
س3- كيف يتعامل قوم الممدوحين مع المستغيث؟وعلام يدل ذلك؟
س4- يتصف قوم الممدوحين في مجالسهم بصفات حسنة .ماهي؟
س5- صف البيئة التي أفرزت القصيدة .
س6-بين ملامح شخصية الشاعر من خلال القصيدة؟
البناء اللغوي:
س1- أعرب ما تحته خط إعرابا لفظيا ومابين قوسين إعراب جمل .
س2- بين نوع أسلوب النص؟ وما غرضه.
س3- حدد الصورة البيانية في البيت الرابع مع الشرح وبيان الأثر ؟
س4-استخرج محسنا بديعيا من البيت الثامن .اشرحه وبين نوعه أثره ؟
س5- ما النمط الغالب على الأبيات؟ مع التعليل
س6-قطع البيت الأول. حدد القافية.بين نوعها وحروفها ؟
التقويم النقدي:
إلى أي فن من الفنون الأدبية تنتمي هذه الأبيات ؟وما غرضه.
بين العنصرالأدبي الغالب في الأبيات
. الوضعية الأدماجية:
أنشئ فقرة موجزةتتحدث فيها عن مظا هر الطبيعة في الشعر الجاهلي
مدعما إجابتك بما درست موظفا : المضارع المنصوب و المجزوم، مجاز ،مفعول به،لاالنافية للجنس
ملاحظة: سطر المطالب وسمها
النص:قال زهير بن أبي سلمى
فرحــت بما خبرت عن سيديـكم وكان امرأيــن كل أمرهمايعـلو 1/
2/رأى الله بالأحسان مافعــلا بكـما فأبلاهمــتاخير البلاء الذي يبـلو
3تداركتما الأحلاف قد ثل عرشها وذبيـــان قدزلت بأقدامـــــها النعل
4/اذافزعوا طاروا الـى مستغيثهـم طوال الرمــاح لاضعاف ولا عزل
5/اذا السنة الشهباء بالناس أجحفت ونال كرام المال في الحجرة الأكل
6/رأيت ذوي الحاجات حول بيوتهم قطينا بهــــا حتى اذا نبت البــقل
7/وفيهم مقامــات حسـان وجوههم وأنديــةينتــابها القول والفــعل
8/وان جئتتهم ألفيت حــول بيوتهم مجالس يشفى بأحلامها الجهل
9/فمـــايك من خـــيرأتـــوه،فانــما توارثه أبــاء أبـــائــهم قبـــتـل
الشرح اللغوي:امراين :مثنى امرائ.انسان/الأحلاف:مفردها حلف.القبائل المتحالفة.تداركتما:وصلتما
ثل:انهدم/عرشها:بنائها/طاروا الى مستغيثهم:ذهبوا الى من يستغيث بهم/السنةالشهباء:السنة المجحفة
قاطينا:ساكنين حول خيامهم /المقامات:المجالس/أحلامها:الأفكارالنيرة.
الأسئـــــــلة:
البناء الفكري:
س1-ما الخبر الذي أفرح الشاعر ؟وعلام دل ذلك.
س2- كيف كانت وضعية القبائل قبل الصلح.حدد العبارة الدالة على ذلك ؟
س3- كيف يتعامل قوم الممدوحين مع المستغيث؟وعلام يدل ذلك؟
س4- يتصف قوم الممدوحين في مجالسهم بصفات حسنة .ماهي؟
س5- صف البيئة التي أفرزت القصيدة .
س6-بين ملامح شخصية الشاعر من خلال القصيدة؟
البناء اللغوي:
س1- أعرب ما تحته خط إعرابا لفظيا ومابين قوسين إعراب جمل .
س2- بين نوع أسلوب النص؟ وما غرضه.
س3- حدد الصورة البيانية في البيت الرابع مع الشرح وبيان الأثر ؟
س4-استخرج محسنا بديعيا من البيت الثامن .اشرحه وبين نوعه أثره ؟
س5- ما النمط الغالب على الأبيات؟ مع التعليل
س6-قطع البيت الأول. حدد القافية.بين نوعها وحروفها ؟
التقويم النقدي:
إلى أي فن من الفنون الأدبية تنتمي هذه الأبيات ؟وما غرضه.
بين العنصرالأدبي الغالب في الأبيات
. الوضعية الأدماجية:
أنشئ فقرة موجزةتتحدث فيها عن مظا هر الطبيعة في الشعر الجاهلي
مدعما إجابتك بما درست موظفا : المضارع المنصوب و المجزوم، مجاز ،مفعول به،لاالنافية للجنس
ملاحظة: سطر المطالب وسمها
from منتديات الشروق أونلاين http://ift.tt/1vMdbWd