Lecture cible

Projet :01

Séquence :01

Support :Le manuel scolaire Page 33.

Objectifs d’apprentissage :

*Rappel des leçons précédentes.

*Vérifier les acquis de la séquence .





Déroulement de la leçon

L’éveil de l’intéret :

Rappel du thème de la séquence 01.

Lis le texte à la page 33 puis réponds aux questions posées :

1-Que représente ce document ?

2-Dans quelle rubrique du journal peut- on le classer ?( choisis la bonne réponse)

*économie. *Sport. *Politique. *Société.

3- Dans quelle catégorue peut-on le classer ? (choisis la bonne réponse)

*Insolite. *Accident. *Méfait.

4-Complète ce tableau d’après le texte :

Quoi ? Quand ? Où ? Pourquoi ? Comment ? Conséquence ?



5-Propose un autre titre à ce texte.( phrase verbale)

6-Donne des mots de la meme famille que : large/classe/sauvetage/voyageur.

7- Relève du texte : deux mots synonyme de « bateau ».

8- Transforme ces phrases en phrases nominales :

*Le choc provoque un trou.

*Ils ont embarqué sur les canots. *Il arrivait à New-York.

9- Transforme à la forme : A)-passive :

*Le choc provoque un trou.

*Les catastrophes provoqueront la mort.

*Il sombre dans l’océan.

B)-Active : 711 personnes ont été sauvées par le navire.

10-Relève du texte Quatre indicateurs de lieu et Cinq indicateurs du temps.

Ecris au passé composé de l’indicatif :

*La catastrophe entraine la mort. *Le Titanic demeurait célèbre. *Les passagers embarquer sur les canots.